破坏他们的秩序对我来说才是遵守我的秩序。（2 / 2）

“哦——”我做出聪明小孩恍然大悟的样子好让他加快讲课进度，“所以我们要找出巡逻的规律。”

“没错！”看到我这么聪明他说什么都可以理解的样子，卢米果然很高兴地直接讲起具体怎么推测巡逻的规律……我听不懂了！

“等、等一下，”我终于抓住一个空歇打断他，“可是你怎么能知道他们有十二组左右的小队……“

“因为这里有十二个入口啊。”他回答我。我刚刚只顾着感叹这个建筑好大像罗马斗兽场完全没注意有几扇门……不对，卢米肯定不是现数的，他之前肯定来这里逛过。

见我仍旧一副努力思考的模样，卢米进一步引导我：“你就这样想——如果我是这里的负责人，我要怎么管理，怎么安排人员规划路线——”

要把守每个门的任务下放到具体的小组，这样日后出了问题方便追责。

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